ADS
التعليم المتوسطالسنة الرابعة متوسطاللغة العربية

تحضير درس الاستثناء بغير وسوى للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

تحضير درس الاستثناء بغير وسوى للسنة الرابعة متوسط

تحضير درس الاستثناء اللغة العربية السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني , درس الاستثناء للسنة الرابعة متوسط مادة اللغة العربية.


مذكرة درس الاستثناء السنة الرابعة متوسط من دروس السنة الرابعة متوسط في مادة اللغة العربية.

تحضير درس الاستثناء بغير وسوى

الأمثلة


1. كل الأمراض لها أعراض  إلا  مرض سكري  .


2.  لم يقم أحد إلا صالـحًـا./صالح.


3.لا يكتشف أمره إلا  المريض على فراش الموت  .


4.ما عليك إلا  الالتزام  بالحمية   .



الملاحظة والمناقشة:


أقرأ الأمثلة ـ أناقشها ـ وأشرحها حسب سياقها الذي وردت فيه :


س _ – لاحظ المثال الأول من كم جملة تركب المثال ؟  ج _ من جملتين


س _ما الفاصل أو الرابط بين الجملتين ؟ ج _ إلا


س _ ما المفهوم من الجملة الأصلية الأولى ؟  ج _ حكم عام


س _ هل كل الأمراض لها أعراض ؟ ج _ لا


 س _  فماذا فعل الكاتب للدلالة على ذلك ؟ ج _ استثني السكري.



أستفيد:


تعريف الاستثناء: الاِسْتِثْنَاءُ هُوَ إِخْرَاجُ اِسْمٍ أَوْ شَيْءٍ خَاصٍّ مِنْ حُكْمٍ عَامٍّ سَبَقَهُ .


س _  عد مرة أخرى إلى المثال الأول  ما العناصر التي وجدنا الاستثناء يتركب منها ؟

المستثنى منه
أداة الاستثناء
المستثنى
الأمراض
إلا
مرض



أستفيد:


أركان الاستثناء : يقوم أسلوب الاستثناء على ثلاثة أركان هي  المستثنى منه ـ الأداة ـ المستثنى.


أدوات الاستثناء هي: ( إلا _ غير _ سوى _ عدا _ خلا _ حشا ).



س _ حدد أركان الاستثنار وبين نوع الجمل من حيث النفي والاثبات ؟


المستثنى منه
أداة الاستثناء
المستثنى
نوع الجملة من حيث النفي والإثبات
الأمراض
إلا
مرض
جملة مثبة تامة
أحد
إلا
صالـحًـا./صالح.
جملة منفية تامة
/
إلا
المريض
جملة منفية غير تامة ‘( ناقصة)

إلا
الالتزام
جملة منفية غير تامة ‘( ناقصة)


س _ كيف جاءت الجملة الأولى ؟ ج _ مثبة تامة  س _ ما حركة المستثنى بعد إلا ؟ج _ منصوب


 س _  أعرب  إلا مرض ؟ ج إلا : أداة استثناء _ مرض مستثنى منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره


س _ كيف جاءت الجملة الثانية  ؟ ج _ منفية  تامة  س _ ما حركة المستثنى بعد إلا مرة مرفوعا ومرة منصوبا ماذا يعني ذلك؟ج _ يعني انه يجوز نصبه ويعرب مستثنى أو رفعه على البدلية فيعرب بدلا.


س _ هل اشتمل المثالين الثالث والرابع على كل أركان الاستثناء  ؟ ج _ لا بل لا يوجد مستثنى منه  س ماذا نسمي هذا الاسلوب من الاستثناء ؟ج _ منفي ناقص


س _ احذف إلا وأعرب ما بعداها   ؟ ج المريض: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره 


  س ماذا نسمي هذا الاسلوب من الاستثناء ؟ج _ منفي ناقص.



أستفيد:


أساليب الاستثناء (ب إلا) ثلاثة :


أ ـ التام الموجب :– وهو ما ذُكر فيه المستثنى منه وكان مثبتاً. وحكم المستثنى في هذه الحالة وجوب النصب على الاستثناء.


مثل ـ  نَزَلَ الرُّكَّابِ إِلاَّ شَيْخًا طَاعِنًا فِي السِّنِّ.


ب ـ  التام المنفي :– وهو ما ذكر فيه المستثنى منه – وتقدمه أداة نفي – وحكمه في هذه الحالة إما النصب على الاستثناء – أو البدل من المستثنى منه حسب موقعه الإعراب.


مثل ـ  ما نَزَلَ الرُّكَّابِ إِلاَّ شَيْخًا /.شيخ


جـ ـ  الناقص :– وهو ما لم يذكر فيه المستثنى منه ولا يكون إلا منفياً – وحكمه أن يُعرب حَسَبَ متطلبات العامل الذي قبل (إلا) ويسمى: الاستثناء المفرغ لأن ما قبل (إلا) قد تفرغ للعمل فيما بعدها.


مثل ـ  ما نَزَلَ  إِلاَّ شيخ

ملخصات دروس اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

ملخص دروس اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الفصل الاول و الثاني و الثالث , بالاضافة الى ملخص دروس اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الميدان الاول , الميدان الثاني , الميدان الثالث .

زر الذهاب إلى الأعلى