ADS
أولى متوسط الجيل الثانيالتعليم المتوسطاللغة العربية

تحضير نص الوقيعة للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الوقيعة للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني , دراسة نص الوقيعة للسنة الاولى متوسط اللغة العربية  .
الافكار الاساسية لنص الوقيعة السنة الاولى متوسط من دروس السنة الاولى متوسط في مادة اللغة العربية .

تحضير نص الوقيعة

دراسة نص الوقيعة اللغة العربية للسنة الاولى متوسط من كتاب اللغة العربية 1 متوسط الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الاولى متوسط في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .

تحضير درس الوقيعة المحور 04 الاخلاق والمجتمع بالاضافة الى تلخيص نص الوقيعة اللغة العربية للسنة 1 متوسط .
تحضير نص الوقيعة من كتاب اللغة العربية للسنة الاولى متوسط .

شرح المفردات

  • أولاه ثقته: منحه الثقة والاعتماد عليه.
  • دساسين: نمامين يروّجون الشائعات ويحاولون خلق النزاعات بين الناس.
  • المغيظ: شخص شديد الغضب والسُّخط.
  • وفاء ديونهم: تسديد الديون المستحقة لهم.
  • أسارير الوجه: ملامح الوجه وتعبيراته.
  • النضرة: ذلك اللمعان الذي يكسو الوجه، معناها الجاذبية والإشراق.

حل اسئلة نص الوقيعة

  1. لماذا قرب الملك الوزير إليه، وماذا كلفه؟ الملك قرب الوزير إليه لأنه اختاره وكلفه بالعمل كوزير وثق به كثيرًا. كان يثق به في إدارة الدولة وتنظيم شؤونها.

  2. هل كان الوزير صادقا في خدمة الملك؟ نعم، الوزير كان صادقًا في خدمته للملك. قدم له حبًا وولاءً وكرّس حياته لخدمته وخدمة المملكة.
  3. كيف صارت العلاقة التي تجمع بين الملك والوزير؟ وما هو سبب تغيرها؟ كانت العلاقة بين الملك والوزير قائمة على الثقة والمحبة. تغيرت هذه العلاقة بعدما تلقى الملك معلومات كاذبة من دساس حول الوزير، مما أثر على ثقته فيه.
  4. هَلْ صَدْق الملك ما قاله الدساس عن الوزير؟ نعم، في البداية، صدق الملك ما قاله الدساس عن الوزير، وبدأ يشك فيه بسبب المعلومات الكاذبة التي تلقاها.
  5. ما هو التبرير الذي قدمه الوزير للملك ليصفح عنه؟ قدم الوزير تبريرًا صادقًا للملك حينما أخبره أنه قصد أن يظهر له حب الناس والموالاة وأن يجعلهم يتمنون للملك السعادة والنجاح. كما أوضح له أنه جعل موته موعدًا لوفاء ديون الناس.
  6. هَلْ قبل الملك تبرير الوزير؟ كيف ذلك؟ نعم، بمجرد أن سمع الملك كلام الوزير وفهم نواياه الصادقة والنبيلة، قبل تبريره ورأى حسن نيته وحبه للمملكة، وعادت الثقة والمحبة إلى علاقتهما.

الفكرة العامة

سوء الظن الذي أحاط بالخادم تجاه الوزير وغيرته يكاد يهدد العلاقة الطيبة التي كانت تجمع بين الملك ووزيره الأمين.

الافكار الاساسية

  • غيرة الرجل من الوزير ومحاولته تخريب علاقته مع الملك.
  • غضب الملك من الوزير واستدعاؤه للتحقيق في الأمر.
  • التبرير الذي قدمه الوزير للملك وصفحانه عنه.

القيمة التربوية لنص الوقيعة

  • قال سبحانه: أَمْ يَحْسُدُونَ النَّاسَ عَلَى مَا آتَاهُمُ اللّهُ مِن فَضْلِهِ فَقَدْ آتَيْنَآ آلَ إِبْرَاهِيمَ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَآتَيْنَاهُم مُّلْكًا عَظِيمًا [النساء: 54].
  • يُظهر النص أهمية عدم التشكيك وسوء الظن في الآخرين، وكيف أن الغيرة والشك في الناس يمكن أن تؤدي إلى الفتن وتدمير العلاقات الإيجابية. يُشجع النص على الثقة المتبادلة والصداقة الحقيقية، مع التذكير بأهمية الحكمة والتفهم في التعامل مع الأمور الشخصية والعلاقات الاجتماعية.

تحضير نصوص السنة الاولى متوسط الجيل الثاني شاملة لجميع الوحدات التعليمية , كما تحتوى ايضا على الافكار الاساسية لنصوص السنة الاولى متوسط .
 
الموقع الاول للدراسة في الجزائر السنة الاولى متوسط يقدم لكم الافكار الاساسية لنصوص السنة الاولى متوسط .

فهرس تحضير نصوص اللغة العربية السنة الاولى متوسط

زر الذهاب إلى الأعلى