إعلان
التعليم الإبتدائياللغة العربيةخامسة ابتدائي الجيل الثاني

تحضير نص حين تصير النفايات ثروة السنة الخامسة ابتدائي

تحضير نص حين تصير النفايات ثروة السنة الخامسة ابتدائي , دراسة نص حين تصير النفايات ثروة للسنة الخامسة ابتدائي اللغة العربية  .
الافكار الاساسية لنص حين تصير النفايات ثروة السنة الخامسة ابتدائي من دروس السنة الخامسة ابتدائي اللغة العربية .
 

تحضير نص حين تصير النفايات ثروة

دراسة نص حين تصير النفايات ثروة اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي من كتاب اللغة العربية 5 ابتدائي الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الخامسة ابتدائي في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .
تحضير درس حين تصير النفايات ثروة المحور 04 التنمية المستدامة بالاضافة الى تلخيص نص حين تصير النفايات ثروة اللغة العربية للسنة 5 ابتدائي .

تحضير نص حين تصير النفايات ثروة من كتاب اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي ص 65 – 66 .

الاجابة عن اسئلة الفهم

  • النص يتحدث عن أهمية إعادة تدوير النفايات واسترجاعها، حيث يُشير إلى الاشمئزاز والتقزز الذي يشعر به الكثيرون عند رؤية النفايات ورائحتها. يُشدد على إمكانية تحويل النفايات إلى مصدر للرزق والثراء، حيث يُقدر مخزون النفايات سنويا بملايين الأطنان.
  • يُشير النص إلى اقتراح الخبراء بتحويل مراكز الردم إلى مصانع منتجة، حيث يتم في هذه المصانع فرز ونقل ومعالجة النفايات وإعادة تدويرها وتحويلها. تُستخدم النفايات المفرزة مرة أخرى في دورة الإنتاج للحصول على نفس المادة الخام أو مواد جديدة.
  • تُسلط الضوء على تجربة ناجحة في الجزائر حيث بدأت مؤسسة جزائرية تعمل على تعزيز استغلال النفايات في التصنيع النظيف، وذلك من خلال تشكيل مؤسسات شبابية في البلديات. يقوم هؤلاء الشباب بجمع وفرز النفايات وتحويلها إلى المصانع المختصة حسب نوعها، ويُشير النص إلى الفوائد المتعددة لهذه التجربة منها التخلص من النفايات وتعزيز الصناعات النظيفة وخلق فرص عمل واستغلال المواد المهدرة.
  • يُشدد في الختام على أن النفايات يمكن أن تكون مصدرا للثروة من خلال جمعها وإعادة استرجاعها وتدويرها وتحويلها إلى مواد جديدة مثل الزجاج والبلاستيك، وبيعها للحصول على عائد مالي.

أثري لغتي

تعيين الكلمة الدّخيلة في الكلمات التالية:

الكلمات المتجانسة الكلمة الدّخيلة
مهارة – الكفاءة – استحقاق – جودة – إتقان. خلل
تكامل – توافق – تلاحم – انسجام – تلاؤم نفور
قدرة – طاقة – قوّة – فعّالية استحقاق
تصنيف الكلمات إلى مجموعات متجانسة:
المجموعة 1 المجموعة 2
راغبا – راجيا – متمنّيا- طالبا – متوسّلا- آملا. شائعة – صيت – نبأ – خبر- معلومة.
المجموعة 3 المجموعة 4
– احتيال – مراوغة – دهاء- إدعاء – رياء – تلفيق.

الفكرة العامة

النفايات يمكن استغلالها كمصدر للدخل والازدهار.

الأفكار الجزئية

  • الفقرة الأولى: يجب على الجميع تصوّر أهمية النفايات وضرورة استغلالها بشكل إيجابي.
  • الفكرة الجزئية: ينبغي استغلال النفايات بدلاً من التخلص منها.
  • الفقرة الثانية: في تجربة ناجحة بالجزائر، تم استغلال النفايات بشكل فعال واستفادة من كل نوع من النفايات.
  • الفكرة الجزئية: الجزائر قامت بتجربة ناجحة في استغلال النفايات بشكل مستدام.
  • الفقرة الثالثة: النفايات يمكن أن تكون طريقًا للتطوير والازدهار الاقتصادي.
  • الفكرة الجزئية: استغلال النفايات يمكن أن يؤدي إلى التنمية الاقتصادية والاجتماعية.

القيم والمواقف

أنا مواطن صالح يعمل على تعزيز الخير لوطني، ولذلك أتعهد بعدم التسبب في التلوث وعدم التخلص السلبي من النفايات. يجب على الشباب المشاركة في المؤسسات التي تهتم بإعادة تدوير النفايات والمساهمة في بناء مجتمع صحي ونظيف.

الشواهد والأمثال

“إن الفساد هنا في الأرض وانتشر في البر والبحر، لا فرق نرى العلل.” “تبكي السماء على أرض معظمة أصابها الضر، باتت تدمع المقل.”

تحميل تحضير نص حين تصير النفايات ثروة

 

تحضير نصوص السنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني شاملة لجميع الوحدات التعليمية , كما تحتوى ايضا على الافكار الاساسية لنصوص السنة الخامسة ابتدائي .
 
الموقع الاول للدراسة في الجزائر السنة الخامسة ابتدائي يقدم لكم الافكار الاساسية لنصوص السنة الخامسة ابتدائي .

زر الذهاب إلى الأعلى