تحضير درس الكفاح التحرري في قارتي افريقيا و آسيا للسنة الثانية ثانوي

• الوجود الاستعماري و ممارساته المختلفة جرائمه ضد الأرض و الإنسان 

• ظهور الفكر و الحركات الإصلاحية بقيادة الأفغاني و عبده 

• ظهور الفكر السياسي و الفكر القومي و التحرري في المستعمرات 

• نتائج و أثار الحربين 1 و 2 على شعوب المستعمرات 

• اشتداد التنافس الاستعماري و انعكاساته 

• نجاح الثورات السياسية (الفرنسية و الأمريكية و الإنجليزية) وأثارها 

• نتائج الحربين 1 – 2 ( إضعاف الدول الاستعمارية ) 

• تأسيس منظمات الدولية (عصبة الأمم و هيئة الأمم ) وإقليمية كالجامعة العربية ودعمها لحق تقرير المصير 

• ظهور النخبة الوطنية و قيادتها للنضال و نشر الوعي الثقافي و السياسي

• ظهور نخبة وطنية ساهمت في نشر الوعي السياسي و القومي

• اكتساب الخبرة العسكرية من خلال المشاركة الفعلية في الحربين العالميتين 

• استقلال بعض الدول مباشرة بعد الحرب العالمية 2( سوريا . لبنان . الهند ) 

• ظاهرة التقارب و التعاون بين حركات التحرر ( باندونغ ) 

• الاستفادة من المبادئ و الأفكار التحررية (حق تقرير المصير ) 

• خيبة أمل الشعوب من نتائج مؤتمر الصلح 1919 ومن وعود الاستعمار الكاذبة 

• اهتزاز مكانة الدول الاستعمارية بعد ح ع2 

• مساندة الاتحاد السوفيتي وكذا المنظمات الدولية و الإقليميةلحركات التحرر في العالم 

• تحدي حركات التحرر لسياسة ملء الفراغ التي مارستها الو م أ بعد ح ع 2 

• الحقد المشترك ضد الاستعمار بكل أشكاله ورفض وجوده 

• تنوع وائل وتعددو أساليب الكفاح التحرري 

• التزامن التاريخي لها و تبادل التأثير و التأثر 

• تعدد الأطراف التي حاربتها (الاستعمار،الأنظمة ،العملية 

• تبني الشعوب لأهداف هذه الحركات و احتضانها 

• إسهامها في إضعاف الاستعمار التقليديو تحقيق أهدافها و انتزاع الاعتراف الدولي 

• تركيزها على الكفاح السلمي السياسي بين الحربين و على الكفاح العسكري المسلح بعد ح ع2 

• حركات وطنية قومية مثل مصر و أخرى ذات امتداد إيديولوجي مثل الفيتنام

• التخلص من الوجود الاستعماري بكل أشكاله وكذا إرثه الثقيل 

• استكمال الاستقلال ببعديه السياسي و الاقتصادي 

• التخلص من الأنظمة العميلة المرتبطة بالاستعمار 

• محاولة تجنب صراع الحرب الباردة ( ممارسة الحياد الايجابي ) 

• السعي لتحقيق التضامن بين القوى التحررية من خلال المؤتمر الافرو آسيوي باندونغ أفريل 1955 للوقوف في وجه الصراع الاستعماري

مفاهيم الوضعية

دروس التاريخ للسنة الثانية ثانوي