ADS
التعليم الثانويالسنة الثالثة ثانوياللغة العربية

تحضير نص احتلال البلاد العربية واثاره في الشعر والادب للسنة الثالثة ثانوي

تحضير نص احتلال البلاد العربية واثاره في الشعر والادب للسنة الثالثة ثانوي , دراسة نص احتلال البلاد العربية واثاره في الادب والشعر للسنة الثالثة ثانوي اللغة العربية  .
 
الافكار الاساسية لنص احتلال البلاد العربية واثاره في الادب والشعر السنة الثالثة ثانوي جذع مشترك اداب من دروس السنة الثالثة ثانوي في مادة اللغة العربية .

تحضير نص احتلال البلاد العربية واثاره في الشعر والادب

دراسة نص احتلال البلاد العربية واثاره في الادب والشعر اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي جذع مشترك اداب من كتاب اللغة العربية 3 ثانوي , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الثالثة ثانوي في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .
تحضير نص احتلال البلاد العربية واثاره في الادب والشعر من كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة ثانوي ص 63.

أكتشف معطيات النّص

  • ما هي القضية التي يعالجها الكاتب؟

    • الكاتب يعالج قضية احتلال الوطن العربي من قبل الغرب وهجرة بعض اللبنانيين، وتعبيرهم عن حنينهم إلى أوطانهم.
  • ما هي الأفكار الأساسية التي تضمنها نصه؟ حددها
    • الأفكار الأساسية التي يضمنها النص هي:
      1. مواجهة الاحتلال الغربي.
      2. ظهور الشعور القومي والإقليمي.
      3. شعور بالمقاومة ضد الصهاينة وحق العودة.
  • ما هي أهم آثار الاحتلال في مواقف وردود أفعال الأدباء والشعراء؟
    • أهم آثار الاحتلال في مواقف وردود أفعال الأدباء والشعراء هي تولد الشعور بذم الغرب في أعماق العرب.
  • كيف عبروا عن هذه المواقف؟
    • عبروا عن هذه المواقف بالانضمام إلى المنادين بالمبدأ العربي، الذي يحث على الشعور القومي.
  • ما الفرق بين النزعة العربية والنزعة الإقليمية؟
    • النزعة العربية تعني الدفاع عن العرب في كل مكان، بينما النزعة الإقليمية تدافع عن إقليم معين، كالجزائر أو لبنان، على سبيل المثال.
  • ما هي دواعي وأسباب الهجرة إلى خارج الأوطان العربية؟
    • دواعي وأسباب الهجرة كانت الظروف الاقتصادية السيئة في بلاد الشام في فترة الحكم العثماني من أهم الأسباب التي أدت بهؤلاء إلى الهجرة، بالإضافة إلى الاضطرابات السياسية والطائفية والحروب التي استنزفت البلاد والبشر في المناطق التي هاجروا منها. وكانت اقتصاديات الدول في القارتين الأمريكيتين تستوعب أعدادًا كبيرة من العمال والمشاريع الجديدة.
  • من هم أبرز الشعراء المتناولون لمواضيع الحنين إلى الأوطان؟
    • أبرز الشعراء المتناولين لمواضيع الحنين إلى الأوطان هم فوزي المعلوف والشاعر القروي.
  • وازن بين موقف الشعراء المهجريين وشعراء مقاومة الاحتلال.

    • موقف الشعراء المهجريين يعبّر عن الأسى والحسرة والحنين إلى الوطن، بناءً على أحلامهم التي حُرِمُوا منها في يقظتهم. أما شعراء مقاومة الاحتلال، فقد نبهوا إلى ضرورة الدفاع عن الحق العربي المُسْلُوب، واستعادة الأراضي المُنْهُوبَة من بلاد العرب.

أناقش معطيات النّص

 

ما هي النزعات التي عبرت عن مواقفها وردود أفعالها تجاه الاحتلال وآثاره؟

  • النزعات التي عبرت عن مواقفها وردود أفعالها تجاه الاحتلال وآثاره هي:
    1. النزعة العربية (ذم الغرب في أعماق العرب).
    2. النزعة الإقليمية (تصوير مواقف الفئات المختلفة، والتعبير في جميع الأحوال عن أماني الشعب وتوثيق الأحداث في تلك الأيام).
    3. الشعر المهجري (الحنين إلى الوطن الذي هاجروا منه).
    4. شعر المقاومة (بكى فيه الشعراء فلسطين ودعوا إلى تحريرها).

ما هي الميل الذي تميل إليه في هذه النزعات ولماذا؟

  • أميل إلى النزعة العربية، لأن الغرب سلب العرب أرضهم وشوه تاريخهم وصورتهم، وزرع جسما غريبا في جسدهم وهو دولة الكيان الصهيوني في أرض فلسطين العربية.

هيكلة النص:

  • الجرائم الغربية ومواجهة العرب لها.
  • هجرة بعض الشرائح اللبنانية والمسألة الفلسطينية.

على أي نمط نصي اعتمد الكاتب في عرضه لأفكاره ولماذا؟

  • اعتمد الكاتب على نمط السرد، لأن طبيعة الموضوع تتطلبه، خاصةً أنه يتعلق بتاريخ الأدب ويحمل أحداثا تاريخية وسياسية تحتاج إلى سرد دقيق وواضح للفهم الجيد.
 

مجمل القول في تقدير النص

 
  • ما هو الموقف العام للشعراء تجاه الاحتلال؟ وهل يمكن رؤية اختلاف في مواقفهم بناءً على اختلاف نزعاتهم؟

يبدو أن الشعراء متفقون في موقفهم من الاحتلال، حيث يرفضونه بشكل عام. ومع ذلك، يمكن رؤية الاختلاف في طريقة تعاملهم مع هذه القضية. يعزى ذلك إلى اختلاف النزعات التي ينتمون إليها، حيث ينظر كل شاعر إلى المحتل بناءً على المنظور الذي يحدده النوع الخاص للنزعة التي ينتمي إليها.

تحميل تحضير نص احتلال البلاد العربية واثاره في الادب والشعر

تحميل pdf

 
تحضير نصوص السنة الثالثة ثانوي جذع مشترك اداب الجيل الثاني شاملة لجميع الوحدات التعليمية , كما تحتوى ايضا على الافكار الاساسية لنصوص السنة الثالثة ثانوي اداب .
 
الموقع الاول للدراسة في الجزائر السنة الثالثة ثانوي يقدم لكم الافكار الاساسية لنصوص السنة الثالثة ثانوي اداب.

 

زر الذهاب إلى الأعلى