أولى متوسط الجيل الثانيالتعليم المتوسطاللغة العربية
روان و القلم الافكار الاساسية
ستقرأ في الموضوع
تحضير نص روان و القلم السنة الاولى متوسط الجيل الثاني , دراسة نص روان و القلم للسنة الاولى متوسط اللغة العربية .
الافكار الاساسية لنص روان و القلم السنة الاولى متوسط من دروس السنة الاولى متوسط في مادة اللغة العربية .
دراسة نص روان و القلم اللغة العربية للسنة الاولى متوسط من كتاب اللغة العربية 1 متوسط الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الاولى متوسط في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .
تحضير نص روان و القلم لغة عربية سنة أولى متوسط الجيل الثاني: الكتاب الجديد – مقطع عظماء الإنسانية.
نص روان و القلم
قال نَابُلْيون: «عمادُ القُوّة في الدّنيَا اثنَانِ : السَّيف والقلمُ . فأمّا السَّيفُ فإلى حينٍ ، وأمَّا القلمُ فإلى كلِّ حينٍ . والسِّيفُ معَ الأيّامِ مكروُهٌ ومغلُوبٌ ، والقَلَمُ غَالِبٌ ومَحْبُوبٌ »
«روان » فتاةٌ موهُوبةٌ جدًّا حَبَاهَا اللهُ مُنْذُ حَدَاثتِهَا الشَّغْفَ بالكتابَةِ والتَّأليف ، فكانت بخلاف أترَابِها تَقضي النَّهارَ كلَّه خلفَ طاوِلَتها بينَ الأوراقِ والأرقامِ ، غارِقةً في أفكارِها وقِصَصِهَا . حتّى أنّها كانتْ لَا تَتَوَانَى عنْ إِكمالِ كِتَابَاتِها في المَسَاءِ ، وَهيَ مُسْتَويّةٌ فِي سَريرَهَا.
ذَاتَ لَيْلَةٍ تَقَدَّمَ المنبِّه «من روان » وَقَال :
– مَاذَا تَكْتُبِينَ يَا «روان » بَدَلَ أَنْ تَنَامِي الآنَ ؟
– أَكْتُبُ قِصَّةً بِعُنْوَانِ «فَضَائِلُ الْقَلَمِ » قَالتْ «روان » : وَلَنْ يَغْمضَ لِي جَفْنٌ مَا لَمْ أُكْمِلْهَا يَا صَدِيقِي المُنَبِّهُ .
– وَهَل لِلْقَلَمِ فَضَائِل ؟! لَمْ أَسْمَعْ بِهذَا قَبْلاً يَا «روان » !
– طَبْعًا.. وَأَنَا تعلَّمْتُ مِنهَا الكثيرَ .
تَعجّبَ المنبّهُ وَسَألهَا :
– مَاذَا تَعَلَّمْتِ يَا «روان » ؟
أَمْسَكَتِ القَلَمَ «روان » عَالِيًا وَقَالتْ : بَين وَقْتٍ وَآخَرَ، عَليَّ أَنْ أَشْحذَ القَلَمَ كَماَ تَعْلمُ يَا مُنَبِّهي. وهذَا العَمَلُ يُسَبِّبُ لِقَلَمِي ألماً فظيعًا، ولكِّنَّه بَعْدَهَا يَنْصَقِلُ وَيَتَجَدَّدُ ويُصْبِحُ أَكْثرَ صَلاَبَةً وَحِدَّةً . وهَذَا علَّمَنِي أَنْ أَتَحَمَّلَ الألامَ والمَصَائِبَ إنْ أَتَتْ ، وَلَا تَنْسَ يَا مُنَبِّهِي كَمْ أُخْطِئُ أَثْنَاءَ الكِتَابَةِ – أَضَافَتْ «روان » .
– صَحِيحٌ ! مَنْ مِنَّا لَا يُخْطِئُ ؟ – قال المُنَبِّهُ .
– أنا عندَما أخْطِئُ قَالتْ رُوَانُ أستعملُ مباشَرةً المِمْحَاةَ التي تَعْلُو رَأَسَ القَلَمِ .
وهذا علَّمَنِي أَنَّ ارتِكَابَ الخَطَإِ لَيْسَ عِيبًا ، وإنَّما الإبقاءُ عَلَيْهِ ! وقَرَّبَتْ «رُوَان » القَلَمَ مِنَ المنَبِّهِ وسَألتْهُ : هَلْ تَعْرفُ يا صَدِيقِي أَيْنَ تَكْمُنُ قيمةُ هَذَا القَلَمِ الفِعْليّةِ ؟
– طَبْعًا في جَمَالِهِ ، انظُرِي إلى خَشَبِهِ اللَّمَاعِ الملَوَّنِ !
– خَطَأٌ ! إنَّ قِيمَتَهُ لَا تَكْمُنُ فِي لِبَاسِهِ الخَشَبِيِّ المُلَوَّنِ بَل فِي رَصَاصِهِ مِنَ الدَّاخِلِ وَمَا يَسِيلُ مِنْهُ على الوَرَقِ ، مِنْ كَلِماَتٍ فَاضِلَةٍ وَأَحْرُفٍ وَرْدِيَّةٍ . وَهَذَا عَلَّمَنِي أَنَّ اْلجَوْهَرَ هُوَّ القِيمةُ الحقيقيةُ لكلِّ إنسانٍ لا شَكلُهُ ولِبَاسُهُ .
نبيهة الحلبي – العربي الصّغير العدد 210 مارس 2010 دليل الأستاذ للسنة الأولى من التعليم المتوسط ص 11
تحضير نص روان و القلم أعود إلى قاموسي
أفهم كلماتي : حباها : أعطاها / الشغف : الولع الشّديد / أشحذ : أَحُدُّ / لا تتوانى : لا تتأخر فظيع : شنيع / الجوهر : جوهر الشّيء حقيقته وذاته .
تحضير نص روان و القلم – الفكرة العامّة
حوار بين روان و المنبّه حول القلم .
القلم ملهم روان و منهل دروسها وعبرها .
تحضير نص روان و القلم – نقد النّص
نوع النّص : أقصوصة .
نمطه : حواري مع بعض الفواصل الإخباريّة .
تحضير نص روان و القلم – القيم المستفادة
الحوار البنّاء من أرقى وسائل التّعلّم .
المظهر يجذبنا مبدئيا ، لكنّ الجوهر يحدّد الاستمرارية .
الإنسان مطبوع على الخطأ ولكن الأغبياء مطبوعون على التّمسّك به .
القلم سفير العقل و رسوله الانبل , ولسانه الاطوال , و ترجمانه الافضل اذا مات القلم ظل السيف بلا اخ.
