أكاديمية سيف للدراسة في الجزائر أكاديمية سيف للدراسة في الجزائر
recent

آخر الأخبار

recent
جاري التحميل ...

تحضير نص من معاني العيد السنة الثانية متوسط الجيل الثاني

أكادمية سيف للدراسة والتعليم في الجزائر
تحضير نصوص اللغة العربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير نص من معاني العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني  

تحضير نص من معاني العيد السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
سلام عليكم متابعي أكاديمية سيف للدراسة والتعليم في الجزائر أقدم لكم اليوم في قسم السنة الثانية متوسط الجيل الثاني  :

تحضير نصوص اللغة العربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني : 


نص من معاني العيد :


تحضير نص من معاني العيد :



تحضير نص من معاني العيد السنة الثانية متوسط الجيل الثاني: المقطع التعليمي: الأعياد من الكتاب المدرسي الجديد.

النص:
يا أيهُّا المُتْرَفون، اذْكُروا الذّين لا يجَِدون ما ينُفْقُون، ويا أيهّا
المُعَيدُِّونَ اذُْكُروا الذين عَيدَُّوا في السُّجون، ويا أيهّا الآباء الذين مازالوا
يتَمََتعُّون باجْتِماع الشَّمْل، ورُؤْية الأَوْلاد والأهْل، اذُْكُروا اليتَامَى الذين
اغْتاَل المَوْت آباءََهم، والأَياَمَى الاّئي حَصَد الرصّاصُ أزْوَاجَهُنّ.
ويا أيهّا المُسلمُون جميعاً، لا تخَْدَعْكم المَظاهر وُالأزْياء، وأمْعِنوا
النظََّر في بوََاطن الأشْياءَ، ولا تحَْسَبوُا أنَّ أمتَّكَم هي كل ما ترََوْن، فإنّ
مِن وَرَاءِ ما ترََوْن، من هذا العَدَدِ الضّئيلِ، عَدَدا لًيس بالقَليلِ، مِمَّنْ
عُدِمَ الكِسَاء والقُوتَ، ولفََظَتْه البيُوُتُ، ولم يبَقْ إلاّ أن يمَُوتَ، واعْلَموا
أنّ العِيد، يجب أن يعَُمّ الأمّة كلّها وإلاّ فليس بِعِيدٍ، وأيّ عِيدٍ لمَنْ
ينَعَْم بالعَيش الرغَِّيد، ومِن حَولِه إخوانٌ له في جُهْدٍ جَهيدٍ؟ وكيف
ينَعَْم بِالعِيد، مَن يرى أطفالَ جَاره، الذي أُبعِْد عنهم، دون أن يعَْلَمُوا
له رُجوعا، يقَْضُون لَيْلَهم يتَضََوّرون جُوعاً، ولا يذَُوقوُن هُجوعا.
واذُْكُروا كيف كان عِيدُكم الدّنيا بأجْمَعها، إذْ كان عَلَمُكم يرُفَرِْف
على بِقاعِها بأجْمَعها، وما بلََغْتم ذلك، إلاّ بِتضََامُنكم وتعََاُونكم
» المُؤمن للمُؤمن كالبنُيان يشَُدّ بعَضه بعَضا « : وعَمَلكم بقول نبيَكّم
.» لا يؤُْمن أَحَدُكم حتىّ يحُبّ لأخيه ما يحُِبّ لنفسه « : وبقوله
ولكن تبدو على مامح هذا العيد، مَخَايِلُ عهْدٍ جَديد، وتلَُوحُ في
الأفقُ القَريب – لا البعيد – طائعُ مستقبلٍ سعيدٍ. حقّقَ الله الأمل
وأدنى الرجّاءَ، وأبدل المسلمين مِن ضِيقهم فَرَجاً.
] ]أحمد سحنون، دراسات إسلامية، ص: 123
أسئلة الفهم:
س1 :استخرج من النص أسلوب انشائي وبين علامته و نوعه ؟ ج* مما اعطاهم الله ليسجلوا لنفسهم نصيبا في باب المروءة والإحسان ؟ نوعه :طلبي .علامته الاستفهام ؟.
س2:من يخاطب الكاتب في هذا النص ؟ ج* الأغنياء والفقراء والمساكين واحوالهم يوم العيد .
س3 : عدد واوصف  مظاهر السعادة من جهة لدى الأغنياء  ومن  جهة أخرى مظاهر التعاسة لدى الفقراء والمساكين ؟.ج* كان لدى الأغنياء أجواء فرح كبيرة اما بالنسبة للفقراء والمساكين كان يومهم الذي من حقهم ان يقظونه جميلا اصبحوا يعيشون البؤس وحرمانهم من قضاء العيد بسعادة وغمرة تغمر قلوبهم.
شرح المفردات:
الاردية والحلل : هي الملابس.
الاشقياء : تعيس .قليل الحظ . عكسه سعيد.
رثاثة : اي ملابسه بالية ممزقة.
كاسفة : مهموم وحزين.
المترقرق : دار في باطنها.
الفكرة العامة :
وصف الكاتب أجواء الفرح والسعادة لدى الأغنياء وحياة البؤس لدى الفقراء
الافكار الاساسية :
  1. وصف الكاتب الحيا الي يقظونها الأغنياء خلال يوم العيد.
  2. حث الشاعر على استغلال يوم العيد التبرع للفقراء ليعيشوا السعادة يوم العيد
  3. حياة البؤس والشقاء عند الفقراء وحرص الكاتب على توفير السعادة للفقراء والمساكين
المغزى العام من النص :
العيد في الإسلام مظهر من مظاهر السكينة والوقار، وفيه يعظم المسلم ربه الله الواحد القهار ويجب علينا ان لا ننسى حياة الفقراء وسعادتهم.
أتذوق نصي:
س1: ما نمط النص ؟ ج*سردي وصفي.
س2: ماهو أسلوب النص  ؟*خبري وانشائي لتوفر من جهة الأساليب الانشائية ومن جهة أخرى يخبرنا عن معاني العيد.
س3: قارن بين التعبيرين (يبتون قلقين ).و.(يبتون ليلتهم على مثل الجمر )وايهما اجمل وابلغ في التعبير ؟ ج*العبارة الثانية هي الاجمل والبالغة في التعبير ويرجع السبب لتوفر في التعبير تشبيه حيث شبه يبتون ليلتهم على مثل الجمر ويرجع السبب كذلك ان ليس هذا التعبير ليس تعبيرا ركيكا ولديه معنى واضح في صياغة الكلام.
س4:اشرح الصورة البيانية في قوله (….اشعة السعادة…..)؟ ج* شبه الكاتب السعادة بالشمس التي تشع فحذف المشبه به وترك قرينه تدل عليه وهي الاشعة اذن فهي استعارة مكنية.
اوظف تعلماتي :
-وجه نصيحة لزملائك تذكرهم من خلالها بان لا ينسوا في غمرة فرحتهم ،زملائهم  الفقراء يوم العيد ، موظفا أساليب انشائية وما تراه مناسبا من صور فنية .
احضر :
ابحث واستخرج عن خمس استعارات مكنية واشرحها بالتفصيل التام.

من هنا تحضير جميع نصوص اللغة العربية سنة ثانية متوسط الجيل الثاني :


تابع هنا صفحة خاصة بجميع مذكرات السنة الثانية متوسط الجيل الثاني pdf مجمعة في ملف واحد :

نتمنى من الأساتذة الأفاضل مساعدتنا في تجميع كل ما يخص تحضير نصوص اللغة العربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني  ، و ذلك بارسالها لنا عبر البريد الالكتروني التالي :
SeyfEduc@Gmail.com
أو على صفحتنا على الفايسبوك



عمليات بحث متعلقة بـ تحضير نص من معاني العيد للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني - فهم المنطوق  :

تلخيص نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
تحضير دروس اللغة العربية للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط المطالعة الموجهة الجيل الثاني
تحضير دروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط مطالعة موجهة الجيل الثاني
كتاب اللغة العربية للسنة الثانية متوسط pdf الجيل الثاني
تحضير دروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط التعبير الكتابي الجيل الثاني
تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الثانية متوسط  الجيل الثاني
برنامج اللغة العربية للسنة الثانية متوسط 2017


تابع كل ما يخص السنة الثانية متوسط الجيل الثاني من هنا :

عن الكاتب

أكادمية سيف للدراسة والتعليم في الجزائر

التعليقات

---------------------- ads ---------------------

جميع الحقوق محفوظة

أكاديمية سيف للدراسة في الجزائر