القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار التعليم في الجزائر

تحضير نص الاوز في بحيرة ليمان للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان اولى متوسط الجيل الثاني لغة عربية

تحضير نص الاوز في بحيرة ليمان السنة الاولى متوسط الجيل الثاني , دراسة نص الاوز في بحيرة ليمان للسنة الاولى متوسط اللغة العربية .

الافكار الاساسية لنص الاوز في بحيرة ليمان السنة الاولى متوسط من دروس السنة الاولى متوسط في مادة اللغة العربية .

دراسة نص الاوز في بحيرة ليمان اللغة العربية للسنة الاولى متوسط من كتاب اللغة العربية 1 متوسط الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الاولى متوسط في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .

تحضير نص فهم المنطوق الاوز في بحيرة ليمان

تحضير درس الاوز في بحيرة ليمان المحور 07 الطبيعة بالاضافة الى تلخيص نص الاوز في بحيرة ليمان اللغة العربية للسنة 1 متوسط .

تحضير نص الاوز في بحيرة ليمان من كتاب اللغة العربية للسنة الاولى متوسط .

تحضير نص الاوز في بحيرة ليمان لغة عربية سنة أولى متوسط الجيل الثاني الكتاب الجديد صفحة 134المقطع السابع الطبيعة.

تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان لغة عربية سنة أولى متوسط الجيل الثاني: الكتاب الجديد صفحة 140 المقطع السابع: الطبيعة.

نص فهم المنطوق الاوز في بحيرة ليمان

وَلَيْسَتْ فِتْنَةُ هَذِهِ الْبُحَرَْةِ بَِقْصَورَةِ عىَ مَا يَحْبُوهَا بِهِ الْجَوُّ وَمَا تنَفْحَهَُا بِهِ السَّاَءُ، وَإِنََّا هِيَ فَاتِنَةٌ بِسُكَّانِهَا السَّادَةِ وَأَهْلِيهَا الْكِرَامِ .... وَمَا أَعْنِي بِهَؤُلاَءِ السُّكَّانِ إِخْوَانَنَا بَنِي آدَمَ الْمُقِيمِنَ فِ تِلْكَ الْمَنْطَقَةِ وَإِنََّا عَنِيتُ جَمَعَةَ الِْوَزِّ ! إِنَّهَا صَاحِبَةُ السُّلْطَانِ الْمُطْلَقِ فِ تِلْكَ الْبُحَرَْةِ... وَقَدْ عُرِفَتْ الْبُحَرَْةُ بِذَلِكَ الِْوَزِ مُنْذُ الغَابِرِ الْبَعِيد،ِ فَأَصْبَحَ لَهَا طَابَعًا أَصِياً لاَ يَتِمُّ رَسْمُهَا إِلاَّ بِهِ فَهْوَ دَائًْا يُوَشِّيهَا وَيُتَوِّجُهَا وَيَجْذِبُ إِلَيْهَا أَنْظَارَ الْمُعْجَبِنَ.

يَسْبَحُ ذَلِكَ الِْوَزُّ زُرَافات وَفُرَادَى عَىَ مَنِْ الْاَءِ، أَوْ يَدْرُجُ عَىَ الشَّاطِئِ مُتَهَادِيَ الْمَشْيَةِ فِ رِقَّةٍ وَوَدَاعَةٍ وَإنَّهُ إِذْ يَلْمَحُكَ لَيُسَارِعُ إِلَ أَنْ يُحَيِّيكَ مِنْ بَعِيدٍ أَوْ قَرِيبٍ تحَيَِّة فُضُولِِّ مُتَظَرّفٍ يَتَطَلَّعُ إِلَ مَا تَجُودُ بِهِ عَلَيْهِ مِنْ لُقَيْاَتٍ، وَهْوَ يَتَفَطَّنُ إِلَ مَوَاقِيتِ النُّزْهَةِ وَمَوَاعِيدِ إِقْبَالِ النَّاسِ عَىَ الْبُحَرَْةِ، فَيُوَزِّعُ أَسَْابَهُ فِئَاتٍ تَتَقَاسَمُ جَوَانِبَ الشَّاطئِ وَتَسْتَقْبِلُ الزُّوَّارَ بِأَنَاشِيد الْحَفَاوَة وَالتَّْحَابِ.

وَأَنْتَ تَرَى هَذِهِ الَْسَْابَ تشَْئَبِ بَُِّنَاقِيرِهَا وَتَدِفُّ بِأَجْنِحَتهَا، تُحَاوِلُ أَنْ تُثِر بَهْجَتَكَ وإِينَاسَكَ بَِا تُبْدِيهِ مِنْ أَلاَعِيبَ وَمُعَابَثَاتٍ. ثُمَّ إِذَا بِهَا تُقْبِلُ عَلَيْكَ بَعْدَ قَلِيلٍ تَتَقَاضَاكَ الَْجْرَ وَالْجَزَاءَ فَتُلْقِي إِلَيْهَا لُقَيْمَتِكَ فَاَ تَفْتَأُ تَلْتَقمُهَا فِ مَهَارَةٍ وَنَشَاطٍ، كَذَلِكَ لاَ يُخطِيءُ الِْوَزُّ مَعْرِفَةَ الْمَوَاعِيدِ الَّتِي تَتنَقَّلُ فِيهَا الْبَوَاخِرُ، فَرََاهُ يَتأَهَّبُ لِتَوْدِيعِهَا فِ مُنْصََفِهَا – فَإِذَا تَحَرَّكَتْ بَاخِرَةٌ ألَفْيَْتَ سِْبًا مِنَ الِْوَزِّ قَدْ أَحَاطَ بِهَا إِحَاطَةَ كَوْكَبَةِ الْفُرْسَانِ بِالْمَوَاكِبِ الْفِخَامِ، وَلاَ يَزَالُ مُتَابِعًا لِلْبَاخِرَةِ وَقْتًا حَتَّى يَنَالَ مُكَافَأَةَ الْحَفَاوَةِ وَمُقَابَلَةَ الْجَمِيلِ فَيَْتَدُّ إِلَ قَوَاعِدِهِ تَشِيعُ فِيهِ الْغِبْطَةُ وَالمَرَحُ.
محمود تيمور عن مجلّة الكتابمايو 1947

تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان فهم النص

س_ ما الّذي زاد في فتنة البحيرة وبهائها ؟
ج _ فَاتِنَةٌ بِسُكَّانِهَا السَّادَةِ وَأَهْلِيهَا الْكِرَامِ …. وَمَا أَعْنِي بِهَؤُلاَءِ السُّكَّانِ إِخْوَانَنَا بَنِي آدَمَ الْمُقِيمِينَ في تِلْكَ الْمَنْطَقَةِ وَإِنَّما عَنِيتُ جَمَاعَةَ الْإوَزِّ ! إِنَّهَا صَاحِبَةُ السُّلْطَانِ الْمُطْلَقِ في تلْكَ

س_ ماذا أضاف الإوزّ إلى هذه البحيرة ؟ وبم نعته الكاتب.؟
ج _ جَمَاعَةَ الْإوَزِّ ! إِنَّهَا صَاحِبَةُ السُّلْطَانِ الْمُطْلَقِ في تلْكَ الْبُحَيرْةِ… وَقَدْ عُرِفَتْ الْبُحَريْةُ بِذَلِكَ الإوز مُنْذُ الغَابِرِ الْبَعِيد،ِ فَأَصْبَحَ لَهَا طَابَعًا أصبا لاَ يَتِمُّ رَسْمُهَا إِلاَّ بِهِ فَهْوَ دَائًب ا يُوَشِّيهَا وَيُتَوِّجُهَا وَيَجْذِبُ إليها أَنْظَارَ الْمُعْجَبيِنَ.

س_ كيف يستقبل الإوزّ زائري البحيرة ؟
ج _ يسْتَقْبِلُ الزُّوَّارَ بِأَنَاشِيد الْحَفَاوَة وَالتَّرحَابِ.

س_ ماذا يفعل الإوز عند مواعيد تنقل البواخر ؟ ولماذا ماذا يفعل الإوز عند مواعيد تنقل البواخر ؟ ولماذا ؟
ج فَترَاهُ يَتأَهَّبُ لِتَوْدِيعِهَا في مُنْصَر فِهَا – فَإِذَا تَحَرَّكَتْ بَاخِرَةٌ ألفيت سِربًا مِنَ الْإوَزِّ قَدْ أَحَاطَ بِهَا إِحَاطَةَ كَوْكَبَةِ الْفُرْسَانِ بِالْمَوَاكِبِ الفخام

س_ ما المقصود بالمكافأة التي ينتظرها الإوزّ وهو يتابع البواخر ؟
ج _ بقايا فتاة الركاب

تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان الفكرة العامة

براعة وذكاء الإوز استغلال جماله في كسب قوته.

تحضير نص الإوز في بحيرة ليمان المغزى من النص

تعلمت من الإوز مميز بحضوري أحترم كل من حولي وان أزين كل مجلس احضره بأدبي وأخلاقي.
تحضير نصوص اللغة العربية سنة اولى متوسط الجيل الثاني


تحضير نصوص اللغة العربية السنة الأولى متوسط الجيل الثاني , من الكتاب المدرسي الجديد التحضير يشمل جميع المقاطع و الأسابيع من المقطع الأول الى المقطع الثامن .

فهرس تحضير دروس اللغة العربية للسنة الاولى متوسط 

تعليقات