إعلان
التعليم المتوسطاللغة العربيةثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الاعلام في خدمة المجتمع للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني

تحضير نص الاعلام في خدمة المجتمع للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني , دراسة نص الإعلام في خدمة المجتمع للسنة الثالثة متوسط اللغة العربية .
الافكار الاساسية لنص الإعلام في خدمة المجتمع السنة الثالثة متوسط من دروس السنة الثالثة متوسط في مادة اللغة العربية .

تحضير نص الاعلام في خدمة المجتمع

دراسة نص الإعلام في خدمة المجتمع اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط من كتاب اللغة العربية 3 متوسط الجيل الثاني , وقريبا سنقوم بوضع دروس السنة الثالثة متوسط في اللغة العربية على موقع الدراسة الجزائري .
تحضير درس الإعلام في خدمة المجتمع المحور 02 الإعلام والمجتمع بالاضافة الى تلخيص نص الإعلام في خدمة المجتمع اللغة العربية للسنة 3 متوسط .
تحضير نص الإعلام في خدمة المجتمع من كتاب اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط .

نص فهم المنطوق الإعلام في خدمة المجتمع

نص فهم المنطوق الإعلام في خدمة المجتمع

 

يتحدث النص عن أهمية الإعلام في المجتمع، حيث أنه يعد وسيلة مهمة لنشر المعلومات والأفكار، وتعزيز التواصل بين الناس، وتكوين الرأي العام.

أسئلة الفهم

  1. س: كيف وصف الكاتب الإعلام؟ ج: وصفه الكاتب بأنه ظاهرة كونية وسُنة من سُنن الحياة.

  2. س: ما هو دور الإعلام؟ ج: دوره هو نقل التجارب والخبرات، تراكم المعارف، وتعزيز نمو المجتمعات.
  3. س: لماذا لا يمكن لأي مجتمع الاستغناء عن الإعلام؟ ج: لأنه يشكل سبب نمو المجتمع وسبب تواصل أفراده.
  4. س: ما المفهوم العلمي للإعلام اليوم؟ ج: المفهوم العلمي للإعلام اليوم اتسع ليشمل جميع أساليب جمع ونقل المعلومات والأفكار.
  5. س: بماذا ميز الله الإنسان؟ ج: ميز الله الإنسان بقدرته على اختزان المعارف وتجميعها وتطويرها، وأيضًا بقدرته على تطوير وسائل الإعلام.
  6. س: ما هي مراحل تطوّر الإعلام؟ ج: مراحل تطوّر الإعلام تشمل التطوير من الإشارات والرسوم إلى الرقص والغناء، ومن الكلمات المنطوقة والحروف المكتوبة، ومن الإعلام الذاتي إلى الإعلام الشخصي، ومن الإعلام الجماعي إلى الإعلام الجماهيري، ومن الإعلام المحلي إلى العالمي.
  7. س: متى يدرك الإنسان حقيقة الإعلام وأهمّيّته؟ ج: يدرك الإنسان حقيقة الإعلام وأهميته إذا عاش في عزلة أو فقد حواسه.
  8. س: ما دور الإعلام في حياة الإنسان الشّخصيّة؟ ج: دور الإعلام في حياة الإنسان الشخصية يتمثل في تطوير عقليته ونفسيته وجسمه.

شرح المفردات

  • ضرورة ماسة: أي حاجة ملحة.
  • عامل مساعد: أي عامل مؤثر.
  • تنمية عقليته: أي تطوير قدراته العقلية.
  • ترسيخ القيم: أي تثبيت المبادئ والأخلاق.
  • سنّة الحياة : قانونها و ناموسها.

الفكرة العامة

الإعلام أداة مهمة لبناء المجتمع وتطويره.

الأفكار الأساسية

  • الإعلام يلعب دورًا مهمًا في نشر المعلومات والأفكار.
  • الإعلام يعزز التواصل بين الناس.
  • الإعلام يساهم في تكوين الرأي العام.

المغزى العام

الإعلام أداة قوية يمكن أن تستخدم للخير أو للشر، ولذلك من المهم استخدامها بمسؤولية وأخلاق.

مناقشة محتوى النص وتحليله وإثرائه

  • س: هل الإعلام حكر على الإنسان؟ برِر إجابتك.
  • ج: لا، بل هو نعمة تشترك فيها جميع الكائنات. إن النظام الدقيق للنمل والنحل وغيرها من الكائنات ينبع فقط من خلال اتصال محكم وخبرة تنتقل من جيل إلى جيل.
  • الإعلام ليس مجرد ضرورة حياتية للإنسان بل هو ضرورة حياتية لكل المخلوقات.

  • س: ما علاقة الإعلام بالحياة الاجتماعية؟ ج: لولا الإعلام، لما نمت المجتمعات، ولم تنتقل التجارب والخبرات، ولم تتراكم المعارف والمعلومات.

دور الإعلام في تعزيز التعاون بين الناس

  • س: كيف تطور الإعلام عند الإنسان؟ ج: ميز الله الإنسان بقدرته على تطوير وسائل الاتصال، حيث تطور من الإشارات والرسوم إلى الرقص والغناء، ومن الكلمات المنطوقة والحروف المكتوبة، ومن الإعلام الذاتي إلى الإعلام الشخصي، ومن الإعلام الجماعي إلى الإعلام الجماهيري، ومن المحلي إلى العالمي.

  • هذه النقلة الهائلة في تطوير وسائل الإعلام ساهمت في تغيير شكل العالم وطريقة تفاعل البشر معه.

حل أحضر

  • دَعاكَ المديرُ لطرح فكرة إنشاء الإذاعة المدرسيّة في اجتماع النّوادي الثّقافيّة للمتوسّطة، فاحتَجتَ إلى تحضير كلمة تتناول أهمّيّة الإعام في المجتمع عمومًا وفي الوسط المدرسيّ على الخصوص.
  • استعن بالنّصّ للتّعرُّف على اتّساع رقعة التواصل بين البشر بفضل النّقلة النّوعيّة التي وفّرَتها الشبكة العنكبوتيّة في العصر الحاضر.

الجواب :

عندما دعا المدير إليّ لطرح فكرة إنشاء الإذاعة المدرسيّة في اجتماع النوادي الثقافيّة للمدرسة المتوسّطة، أدركت الأهمية الكبيرة للإعلام في المجتمع ودوره الحيوي في الوسط المدرسي. إليكم كلمتي حول هذا الموضوع:

“إنّ الإعلام، وعلى وجه الخصوص الإذاعة المدرسيّة، تجسيد للاتّصال والتواصل الذي يمتد بين الناس، فهو ليس مجرد وسيلة لنقل الأخبار والمعلومات، بل هو رافد للثقافة والتعليم. في هذا العصر المعاصر، وبفضل النقلة النوعيّة التي قدمتها الشبكة العنكبوتيّة، اتّسعت رقعة التواصل بين البشر بشكل لم يكن ممكنًا في السابق.

توفّرت لنا الإمكانيات الحديثة لنقل الأخبار والمعرفة بشكل سريع وفوري، وأصبح بإمكاننا الوصول إلى مصادر متعددة للمعرفة والثقافة بسهولة. وفي الوسط المدرسي، تلعب الإذاعة المدرسيّة دورًا كبيرًا في تعزيز التواصل والتفاعل بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. تمكين الطلاب من المشاركة في إعداد وإذاعة البرامج يعزز من مهاراتهم اللغوية والاجتماعية، ويجعلهم جزءًا فعّالًا من البيئة المدرسيّة.

لذا، يجب أن نستثمر في إنشاء الإذاعة المدرسيّة كوسيلة لتوجيه الشباب نحو المعرفة والثقافة، وتعزيز قدراتهم في التواصل والتحاور. إنها فرصة لتعزيز الوعي الثقافي والتربوي في المدرسة والمجتمع، ونحن بحاجة إلى استثمار هذه الفرصة بشكل فعّال لصقل أجيال المستقبل وبناء مجتمع أكثر تواصلًا وفهمًا. 

حل أنتج مشافهة

  • ورد في الخطاب المسموع: «وبدون الإعلام كان من المستحيل أن تنمو المجتمعات .»
  • اشرح هذا القول في بضع عبارات مترابطة.

الجواب :

هذا القول يُسلط الضوء على أهمية الإعلام في تقدم وتطوير المجتمعات الحديثة. الإعلام ليس مجرد وسيلة لنقل الأخبار والمعلومات، بل هو نافذة تطل على العالم وتمكن الناس من التواصل والتفاعل بشكل سريع وفعّال.

بدون الإعلام، يكون من المستحيل للمجتمعات أن تحقق التقدم والازدهار. الإعلام يسهم في نقل التجارب والمعرفة، ويعزز من تفاعل الأفراد والمجتمعات مع التحديات والابتكارات. إنه يمكن أفراد المجتمع من التعلم من تجارب الآخرين والاستفادة من الأفكار والمعلومات الجديدة.

وبهذه الطريقة، يُظهر الإعلام كأداة حيوية تُسهم في بناء المجتمعات وتمكينها من التطور والابتكار. إنه يخلق جسرًا بين الأفراد والعالم الخارجي، يفتح أمامهم أبواب الفهم والتفاعل مع التحديات الحديثة.

زر الذهاب إلى الأعلى